Fonoaudióloga Sidney

Sobre mí

Profesional egresada de la Universidad de Talca, con amplio sentido vocacional y especial énfasis biopsicosocial. Se encuentra capacitada para realizar evaluación, diagnóstico e intervención de personas en las diferentes etapas del ciclo vital, desempeñándose en las áreas de habla, lenguaje, motricidad orofacial, voz, deglución y audición, en los ámbitos de salud y educación, pudiendo ofrecer respuestas oportunas y efectivas a las necesidades de las personas. Dentro de sus competencias y aptitudes, destacan: Capacidad al momento de enfrentar nuevos desafíos, gestión, planificación y organización de diversas tareas, responsabilidad, compromiso y proactividad, además, de presentar completa disposición y agrado frente al trabajo en equipo.

Otros datos

De Talca

1 empleado

8 años de experiencia

Preguntas y Respuestas

¿Cuál es tu proceso típico para trabajar con un cliente?

Al trabajar con pacientes infantiles, se realiza una sesión de reconocimiento entre el paciente junto a su familia, padres o cuidadores y la profesional, la cual no posee costo; Para en una segunda sesión, comenzar con el proceso de evaluación. En pacientes adolescentes y adultos, la evaluación se realiza en la visita 1.

¿Qué educación o entrenamiento tienes con respecto al trabajo que realizas?

Internado profesional Colegio Integrado San Pío X, Talca: Evaluación e intervención fonoaudiológica de escolares en educación pre-básica y básica con alteraciones en el desarrollo del lenguaje y habla, y de escolares con Trastornos Generalizados del Desarrollo. Se realiza elaboración de informes fonoaudiológicos de evaluación e intervención para profesionales, padres y apoderados, además de trabajo colaborativo con docentes del Programa de Integración Escolar del establecimiento. Se realiza proyecto de gestión, correspondiente a la elaboración de plan de apoyo para el desarrollo de habilidades de conciencia fonológica en pre-escolares y escolares hasta primer año básico, denominado “Aprendiendo con los sonidos”. Internado profesional Escuela Especial de lenguaje Raigúen: Evaluación e intervención fonoaudiológica individual y grupal de pre-escolares con Trastorno Específico del Lenguaje. Se realiza trabajo en aula en niveles medio mayor, pre-kinder y kínder, además de la elaboración de informes de evaluación e intervención fonoaudiológica y trabajo colaborativo con docentes. Internado profesional Centro de Clínicas de Fonoaudiología Universidad de Talca: Evaluación fonoaudiológica de pacientes distinto rango etario, con afectaciones auditivas y vestibulares, tales como hipoacusia e hipofunción Vestibular, además de trastornos de habla, lenguaje, voz y deglución.

¿Con qué tipo de clientes has trabajado?

Evaluación e intervención fonoaudiológica de pacientes distinto rango etario, con diversos trastornos asociados a las áreas de lenguaje, habla, audición y voz; tales como trastorno de los sonidos del habla, trastorno específico del lenguaje, trastorno del espectro autista, motricidad orofacial, disartria, apraxia del habla, disfonía y estimulación temprana. Elaboración de informes (planificación y desarrollo de estrategias de intervención fonoaudiológicas).