Ps. Valentina Molina

Sobre mí
Soy Valentina Molina, Psicóloga Clínica Infantojuvenil y Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes. Acompaño a niños, niñas y adolescentes en procesos psicoterapéuticos presenciales y online, integrando el juego, el arte, la música y el movimiento para que puedan expresar lo que sienten incluso cuando las palabras aún no alcanzan. Trabajo desde el vínculo y la relación, entendiendo que el bienestar emocional se construye en compañía. Por eso, también acompaño a las familias, orientando y sosteniendo cada proceso para que nadie lo viva en soledad. Me centro en dificultades como ansiedad, cambios en el ánimo, miedos, baja autoestima, problemas de conducta, fobia escolar, bullying, duelos y separación de los padres, así como tensiones en los vínculos familiares o escolares. Mi propósito es cuidar la salud emocional de los niños, niñas y adolescentes, ayudándoles a descubrir sus recursos y a sentirse más seguros en su propio mundo. Si buscas apoyo, estaré aquí para acompañarte en este camino.

Servicios ✨

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1 empleado

12 años de experiencia

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Preguntas y Respuestas

¿Cuál es tu proceso típico para trabajar con un cliente?
Modalidad de atención: presencial y online El proceso comienza con una entrevista inicial con el adulto responsable, donde conversamos sobre el motivo de consulta y los antecedentes relevantes del niño, niña o adolescente. Este espacio también permite aclarar dudas, conocer expectativas y definir los primeros pasos. Luego, iniciamos sesiones de evaluación clínica con el/la paciente. La cantidad de sesiones dependerá de su edad, características individuales y necesidades específicas. Al finalizar la evaluación, tendremos una devolución para la familia, donde compartiré los principales hallazgos, orientaciones y, si se requiere, un informe clínico. En esta instancia también acordaremos conjuntamente los términos de un posible tratamiento psicoterapéutico. ✨ Además, también atiendo a jóvenes hasta los 28 años aproximadamente, en temas como ansiedad, estrés, desmotivación académica o laboral, autoestima, dificultades emocionales y relaciones interpersonales. Mi objetivo es que cada persona y familia se sienta escuchada, acompañada y orientada durante todo el proceso terapéutico.
¿Qué educación o entrenamiento tienes con respecto al trabajo que realizas?
Mg. en Clínica Relacional con niñas, niños y adolescentes, Universidad Alberto Hurtado. Poseo experiencia y especializaciones en Psicoterapia Infantojuvenil, Psicología Educacional y Convivencia Escolar.
¿Tienes alguna forma estándar para cobrarle a los clientes, si es así, cuál?
El arancel por sesión es de $38.000, con boleta reembolsable en Isapre. El pago se realiza a través de transferencia electrónica, Webpay o tarjeta débito/crédito en la consulta.
¿Cómo empezaste a hacer este tipo de trabajo?
Inicié mi trayectoría como Psicóloga Infantojuvenil en el área educacional, específicamente como Encargada de Convivencia Escolar. Luego de 7 años acompañando a estudiantes en su desarrollo socioemocional, decidí especializarme en el área clínica y atender pacientes de manera particular, para apoyar estos proceso de desarrolo y acopañar a niños, niñas y adolescentes que se encuentran atravesando dificultades psicológicas.
¿Con qué tipo de clientes has trabajado?
Niños y niñas desde los 3 años, jóvenes hasta los 28 años aprox. Algunas de las temáticas que abordo son: dificultades atencionales y de conducta, fobia escolar, bullying, trastornos de ansiedad, separación de los padres, autoestima, procesos de duelo, dificultades de adaptación, miedos, trastornos de ánimo, relación con pares, ansiedad universitaria, entre otros.
¿Qué consejo le darías a un cliente que quiere contratar a alguien en tu área de trabajo?
Investigar formación del profesional, experiencia y áreas de trabajo. Modalidad de atención (online o presencial).
¿Qué debería tener claro el cliente antes de contratar a un profesional como tú?
Para elegir un terapeuta es importante conocer su formación y experiencia, idealmente que esta sea acorde a la ayuda profesional que se está buscando. También es relevante encontrar un terapeuta que inspire confianza, con quien se pueda mantener una comunicación fluida, que esté dispuesto a reponder sus inquietudes, trabajar de manera colaborativa con las familias y otros espacios de interacción del paciente (por ejemplo, Colegio). Otro punto relevante es que cuente con el espacio, las condiciones materiales necesarias para el trabajo infantojuvenil, considerando que el juego el lenguaje natural de los niños.

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Antonio Bellet 193, 7500000 Providencia, Región Metropolitana, Chile
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